Olá, sou Clara Vieira Rodrigues, designer, investigadora, consultora, educadora e activista de design. 🙂 Sou Mestre em Design pela Faculdade de Belas-Artes da Universidade do Porto e tenho formação executiva em Gestão e Empreendedorismo pela Porto Business School.

Dezassete anos após fundar e desenvolver a Claan — um estúdio de design e inovação, empresa graduada das Indústrias Criativas do Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade do Porto (UPTEC), com clientes como a IKEA, Greenpeace, Clarks, Education First e Siemens — fundei o DESIGNEDIN (D!N) em 2022, um projecto de impacto social pioneiro dedicado ao design centrado na criança, aos direitos digitais e à integração ética da tecnologia na vida das crianças.

Trabalho na intersecção da inovação social, do design centrado na criança e da transformação educativa. Sou Senior Experience Designer e consultora especializada em design e tecnologia centrada na criança. Sou investigadora em Inteligência Artificial no ID+ — Instituto de Investigação em Design, Media e Cultura da Universidade do Porto — onde investigo IA centrada na criança e co-criação. Através do DESIGNEDIN desenvolvo projectos e experiências de aprendizagem como o KI-KreativClub, explorando como o design e a tecnologia podem apoiar a agência, a participação e a mudança significativa.

Sou colunista sobre design centrado na criança, literacia digital e parentalidade tecnológica no jornal PÚBLICO — onde estagiei pela primeira vez como designer editorial em 2003 — mentora no NEW INC, a incubadora de arte, design e tecnologia do New Museum of Contemporary Art de Nova Iorque, e voluntária fundadora do capítulo português da associação global Designing for Children’s Rights.

Sou formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua. Lecciono no Instituto de Educação da Universidade do Minho e na Escola de Arquitetura, Arte e Design – UMinho Mais Digital, e dei formação em IA para criativos na Faculdade de Belas-Artes da Universidade do Porto e em metodologias de co-criação com IA na UPTEC. Tenho vasta experiência na capacitação de professores e profissionais de diversas áreas, abordando temas como criatividade, design thinking, metodologias activas, literacia digital e IA aplicada.

Estudei design de interacção na Willem de Kooning Academy em Roterdão, vivi em Viena e trabalhei como freelancer na Siemens Áustria, e em 2011 integrei o programa internacional de aceleração Startup Chile, onde dei palestras e aulas sobre empreendedorismo e criatividade em universidades, incluindo a Pontificia Universidad Católica de Chile. Sou falante nativa de português, com fluência em inglês, alemão e espanhol. Sou oradora convidada em universidades e conferências internacionais, e fui finalista da Academy for Women Entrepreneurs (AWE) 2023, uma iniciativa da Embaixada dos EUA.

Durante o primeiro confinamento em 2020, ganhei uma nova perspectiva ao reflectir profundamente sobre o meu papel como designer, mãe e educadora. Com o jardim de infância fechado, utilizei metodologias de design e actividades diárias de co-design com a minha filha — desenhámos, construímos coisas, fizemos vídeos de stop-motion e experimentámos diferentes materiais, enquanto ajudava outros pais online a fazer actividades criativas e significativas com os seus filhos.

Ao observar de perto o quotidiano da minha filha, comecei a perceber que o mundo à sua volta não foi desenhado tendo em conta os seus melhores interesses. Por vezes ela tinha dificuldade em encaixar — não conseguia compreender ou interagir com a cidade. Isto fez-me questionar: como seria um mundo desenhado para as crianças?

Tenho um interesse genuíno em como o design pode melhorar a vida e capacitar crianças, pais, designers, empreendedores, inovadores, educadores, comunidades e a sociedade como um todo. Através do design intencional, crio soluções significativas baseadas numa abordagem centrada em crianças e jovens.

As crianças são o presente e o futuro do bom design

As crianças representam quase 30% da população mundial e 100% do nosso futuro. São agentes activos, criativos e sociais — e o DESIGNEDIN acredita no poder do design para elevar a sociedade e construir um futuro onde possam prosperar.

A minha prática une teoria e acção através de abordagens colaborativas e orientadas para o futuro, conectando design, tecnologia e impacto social, com um forte compromisso com as perspectivas, o cuidado e o bem-estar das crianças.

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